林康侯生平经历
林康侯的生平经历如下：早年教育与教职经历：林康侯于清光绪二十四年进入上海南洋公学学习，两年后转任该校附属小学的教员。他曾被派往日本考察教育事业，为期半年。回国后，他先后担任南洋公学小学堂长、中学部教员并兼学堂总教长。铁路事业与金融界涉足：宣统三年，林康侯辞去南洋公学职务，积极参与创建江苏铁路公司，并担任营业所长。
林康侯于清光绪二十四年（1898年）进入上海南洋公学学习，两年后转任该校附属小学的教员。随后，他被派往日本考察教育事业，为期半年。回国后，他担任南洋公学小学堂长，随着学校增设中学部，他改任中学部教员并兼学堂总教长。
西安雁塔区哪个小学好点
陕西师范大学附属小学，位于雁塔区，是一所公办小学。 大雁塔小学，位于雁塔区，是一所公办小学。 翠华路小学，位于雁塔区，是一所公办小学。 西安电子科技大学附属小学，位于雁塔区，是一所公办小学。 特立实验小学，位于雁塔区，是一所民办小学。 吉祥路小学，位于雁塔区，是一所公办小学。
西安雁塔区较好的小学有以下几所：南湖小学：简介：南湖小学是西安市曲江新区管委会投资兴建的一所高起点、高标准的全日制公办小学。学校地理位置优越，位于曲江池西路中段，周边环境优美，文化氛围浓厚。
吉祥路小学：1997年被评为西安市一级小学，教育质量优秀。西影路小学：1997年被评为西安市一级小学，是一所值得家长和学生考虑的学校。高新第二小学：2004年被评为西安市一级小学，教学质量较高。
西安雁塔区较好的小学有以下几所：南湖小学：简介：位于西安市曲江池西路中段，是西安市曲江新区管委会2014年投资兴建的一所高起点、高标准的全日制公办小学。优势：学校设施先进，教学质量高，注重学生的全面发展。
南洋公学的南洋公学的初创
月得到光绪皇帝准允。至此，标志南洋公学正式创立。因学堂地处南洋（当时称江、浙、闽、广等地为南洋），参考西方学堂经费“半由商民所捐，半由官助者为公学”，故定名为南洋公学。
年，盛宣怀在上海创立了南洋公学，这所学校初期的经费主要来源于电报局和招商局。学校设有多个学院，包括师范院、外院、中院和上院，分别对应于不同的教育层次。1903年起，由于政策和管理层面的调整，南洋公学经历了多次更名。先是更名为上海商务学堂，随后在1905年改名为商务部高等实业学堂。
南洋公学（NanyangMissionCollege）创建于1896年（光绪22年），由盛宣怀在上海创立。这一时期，南洋公学与北洋大学堂一同成为了中国人自己最早创办的大学之一，具有开创性意义。“南洋”一词，泛指华东沿海一带区域，南洋公学的建立，旨在培养该地区的实用人才，以推动当地的经济发展和社会进步。
南洋公学作为中国近代史上最早的一批高等学府之一，承载着中国教育现代化的重任。它创立于光绪廿二年，即1896年，由盛宣怀在上海创立，为后来的交通大学沪校奠定了基础。其最初所在地即现今上海交通大学徐汇校区的位置。
南洋公学的创办者是盛宣怀。扩展：南洋公学（Nanyang Mission College）是西安交通大学和上海交通大学的前身，始建于1896年末，得到清光绪帝的御批，由铁路督办大臣盛宣怀主持创办。
南洋公学创办于1896年，开启了中西合璧的新式教育。创办时间：南洋公学创立于光绪廿二年，即公元1896年，由盛宣怀在上海创立。历史地位：南洋公学作为中国近代史上最早的一批高等学府之一，不仅标志着中国教育体系的一次重大变革，更代表着中西文化融合的新式教育模式的开启。
...分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂...
【答案】：A A【解析】l897年，盛宣怀创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。
我国最早的公立小学堂是：南洋公学外院 南阳公学：为盛宣怀1896年（光绪22年）创建于上海，与北洋大学堂同为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学，创立的南洋公学，设立了师范院、外院、中院和上院四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。
外院就是小学堂，由师范生分班教学。南洋公学外院是中国最早的公立新式小学。接着于1898年开办二等学堂中院，等待条件成熟再开设头等学堂大学。
南洋公学外院。1897年盛宣怀创办的南洋公学中的外院即为小学，是我国最早的公立小学堂。
、南洋公学外院 是中国近代意义上最早正式成立的公立小学堂 （1897 年，盛宣怀创办的南洋公学分为四院，其中的外院即为小学，是我国最早的公立小学堂。）3 、1904 年清 *** 颁布了《癸卯学制》，该学制第一次系统构建了以小学堂、中学堂、大学堂为主干的学校教育体系。
这是中国最早的分级学校，但仍无明确的“中学堂”之称。至1896年孙家鼎书《议覆开办京师大学堂折》时，也仍限于小学、大学两段，没有现代意义上的“中学”之称。1896年盛宣怀奏办南洋公学，并分为外、中、上、师范四院，开始有了“三段”的形式，即中院相当于中学一级，这是中国中学教育之始。