小班数学一颗纽扣教案
小班数学一颗纽扣教案1 活动目标: 尝试按纽扣的特征(颜色、形状、大小、纽扣上的扣眼数量等)进行配对,并愿意在同伴面前大胆表达。 乐意帮助别人,知道捡到的东西要归还主人。 体验匹配操作活动的乐趣。 活动准备: 课件 幼儿的操作材料人手一份。 活动过程: 播放课件,引起活动的兴趣。
一)小老鼠发现了纽扣 看看说说纽扣什么样。(教师归纳:“这是一颗白色的、圆圆的纽扣,纽扣上还有两个小洞,它会是谁的衣服上掉下来的呢?)掉了纽扣的朋友一定很着急,该怎么办呢?(二)小老鼠去问小狗 小老鼠问小狗:“这颗纽扣是你掉的吗?发现纽扣不是小狗的。