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音乐游戏糖果? 音乐糖果教案?

小班音乐:糖果在哪里

小班音乐唱歌: 糖果在哪里 目标:1熟悉歌曲,在音乐玩猜糖果游戏 2注意倾听音乐,学会用歌词进行体验猜一猜的乐趣。

小班音乐教案《我是棉花糖》3 活动目标: 帮助幼儿熟悉歌曲,学唱歌曲。 想象自己是棉花糖,用肢体动作表现棉花糖的柔软形态。 在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 钢琴 活动过程: 开始部分 发声练习师生问好。

为了让幼儿积极参与活动,我还特意设计了游戏这一环节,一方面是巩固新受的歌曲,另一方面让幼儿在好玩、有趣的音乐游戏中感受乐曲给他们带来的快乐。因此,我觉得此活动在多种体验方式在开展,符合幼儿的年龄特点。 课后反思: 根据小班爱吃糖果的特点,将跳跳糖作为本节活动的题材。

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