推荐8个国外小游戏,轻松激发学生英语学习兴趣!
1、推荐以下8个国外小游戏，以轻松激发学生的英语学习兴趣：I have， Who has：适用年龄：24岁。游戏特点：通过颜色和形状的识别，帮助孩子们开启基础词汇的学习之门。I spy with my little eyes：适用年龄：39岁。游戏特点：培养孩子们的敏锐洞察力，通过描述物品来锻炼英语思考能力。
2、游戏规则：制作“东南西北”道具，外侧写四个单词，内侧写动物名称与动作，通过问答组合成句子。 My Little Books 游戏目的：提高孩子的阅读兴趣。适合年龄：5-12岁 游戏规则：将文章中的句子和图片分离，让孩子根据图片找句子或根据句子找图片，增进对文章的理解。
3、Fortune Tellers： 这个游戏适合5-12岁的孩子，通过制作简单的道具，不仅学习单词和句子结构，还能在互动问答中增强理解力。 My Little Books： 阅读不再是单调的任务，5-12岁的孩子在图片与句子的匹配中，培养阅读兴趣，享受探索知识的快乐。
4、跳房子的经典玩法是超越国界的，只要孩子认识了英文字母，和一些数字的英文读法，就可以轻松玩起来啦！在方格里按顺序写上英文字母/数字，让孩子向方格内掷入塑料瓶盖、小石头或硬币等小东西，按字母/数字顺序跳到指定方格，捡起它，再按原路跳回。每跳入一个格子，就读出该方格内的字母/数字。
5、NO.1 — 跳房子的英语版挑战 适合程度：初级 挑战与欢乐：★ / ★★★ 简单的字母和数字游戏，让小朋友们从基本的字母认识开始。将英文字母或数字铺成一条路线，让孩子们掷小物品，按顺序跳跃并读出每个格子的字母或单词。随着技能提升，可以升级到单词挑战，让学习充满变化和惊喜。
6、儿童学英语小游戏与小学部英语趣味游戏推荐：画画游戏（Draw Pictures）：玩法：老师报出英语单词，学生在黑板上画出对应的图像。这个游戏适合选择那些易于描绘的单词。优点：结合了艺术与英语学习，能够激发学生的创造力和想象力，同时加深对单词的记忆。
有没有适合小学生的英文游戏呀?
1、数字游戏：游戏玩法：- 老师说出“Group of”和一个数字，比如“Group of 5”或“Group of 8”。- 学生们必须迅速跑动起来，并按照老师说的数字与其他学生组成一个与数字相同人数的小组。- 一旦小组组成，学生们就坐下。那些没有组成圈子的小组的学生必须去数圈子的人数。
2、照镜子（Look in the mirrow） 游戏说明：老师一边说单词一边做动作，学生跟老师学，和老师方向相同。争分夺秒（urgent task） 游戏说明：每组成员共同完成传词任务，一个传一个，用时少的小组获胜加分。
3、适合小学生的好玩的英语游戏有以下几种： 甜蜜英语消消乐 玩法简介：这是一款融入英语的消除类小游戏，需要将方块连接拼出完整的单词，玩法简单有趣，能有效激发学生的英语词汇学习兴趣。 字母卡片点名游戏 玩法简介：通过字母卡片的点名游戏，帮助学生掌握字母的形状和发音，提高字母的记忆和识别能力。
4、数字游戏游戏玩法：老师说：“Group of”和一个数字，“5”或“8”。学生们必须跑动起来并且按老师说的数字跟其他学生组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来，没有围城圈子的学生必须去数圈子的人数。数字游戏游戏玩法：老师说：“Group of”和一个数字，“5”或“8”。
5、词汇游戏 词汇游戏易于组织，操作简便，灵活机动，适合在各种课中应用，较普遍的有：（1）、Word martch（单词接龙）由老师给出一单词，由学生接上另一单词，要求该词词首的字母与老师所给单词的词尾相同。这个游戏虽然简单，却十分有效，可迅速调动课堂气氛，使学生的思维活跃起来。
20个最火英文游戏
1、Hearthstone：一款以《魔兽世界》为背景的卡牌游戏，玩家需要制定策略并与其他玩家对战。
2、荒野大对决 Cowboy shout-out 简述： （以教星期几为例） 先练习星期的念法， 再分组各选一代表出来， 互相背对背， 彼此各拿一张字卡， 不能让对方看到， 其他同学数1，2，3，turn！ 两人再同时转身， 先念出对方的字卡就胜利。
3、求通用的幼儿英语游戏，如抢椅子之类的，最好能有描述过程。 我来答 1个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物？杉露明 2012-01-19 · TA获得超过573个赞 知道小有建树答主 回答量：299 采纳率：0% 帮助的人：152万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 游戏很多，不同游戏有着不同的训练目的。
4、此游戏可作单词拼读或复习26个英文字母。老师说出一个字母，要求学生说出下一个。 4排雷（where is the bomb？） 游戏说明：老师准备20左右个乒乓球，其中半数表明是炸弹。平均装到两个非透明的口袋中。每组找一名同学到前面来比赛，在限定的时间内（可让学生说新单词10遍）看哪一组能先把雷排除掉。
英语游戏有哪些
“吊死鬼”吊死鬼游戏Hangman是一种纸笔猜词游戏，为两位玩家设计。一位玩家想出一个单词，另一位玩家尝试通过建议字母来猜测它。被猜测的单词由横线代表，显示单词的字母数量。如果猜测玩家建议的字母出现在单词中，另一方则在正确位置写出该字母。如果建议的字母未出现在单词中，另一方则绘制吊死鬼的图像的一部分。
单词关联游戏 游戏开始，教师说出一个词，比如Hotel。接着，教师要求学生快速说出与Hotel相关的单词，如room、check-in等。这能激发学生的联想力和英语应用能力。 快速反应游戏 教师随机喊出一个单词，学生立即说出其同义词或反义词。
适合大学生玩的英语课堂游戏有以下几种：快速单词游戏：玩法：教师选择一个字母，学生在指定时间内尽可能多地写出以该字母开头的单词。队友可以提供提示。效果：此游戏能有效激发学生的单词记忆能力，同时增加课堂的互动性和趣味性。但需注意控制噪音。
以下是一些简单且有趣的英语游戏，适合在英语课堂或英语学习中使用，以提高学生的学习兴趣和语言实践能力：抢椅子游戏 玩法：在指定区域放置一定数量的椅子（通常比参与游戏的人数少一个），然后邀请相应数量的学生参与游戏。老师或指定人员朗读一个英语单词或句子，当朗读停止时，学生们需要迅速抢到椅子坐下。
以讹传讹 这是一个考验语言传递准确性与速度的游戏。参与者分成两组，每组站成一排，相互间保持一定距离。主持人给每组排头的队员看一段中文，该队员需将中文翻译成英文并传递给下一名队员，下一名队员再将其还原成中文继续传递。以此类推，直至信息传递到队伍末尾。
谁知道所有游戏类型的英文缩写(如:RPG等等)
1、AVG（冒险类游戏）：定义：冒险游戏（Adventure Game，简称AVG）是一种电子游戏类型，核心在于探索未知、解决谜题、发掘和分析线索等情节化和探索性的互动。特点：强调故事线索的发掘，主要考验玩家的观察力和分析能力。AVG游戏一般分为文字类型的冒险游戏和动作类型的冒险游戏。
2、PZG（益智游戏）、ACT（ 动作游戏 ）、SRPG（策略角色扮演）、TBG（桌上游戏）、RPG（角色扮演）、SLG（模拟仿真游戏）、RTS（即时战略）、SPG（运动游戏）、ADV（冒险游戏）、RAC（赛车游戏）、ETC（其他）。
3、FPS，全称First Personal Shooting Game，意思为第一人称视角射击游戏。严格来说它是属于动作游戏的一个分支，但和由于其在世界上的迅速风靡，使之展成了一个单独的类型，典型的有使命召唤系列、《半条命》、《CS》、《守望先锋》。ACT，全称Action Game，意为动作游戏。
4、FTG ：FIGHTING GAME。格斗游戏。MMORPG ：MASSIVE MULTI-player ONLINE ROLE PLAYING GAME。大型多人在线角色扮演游戏。MUG ：MUSIC GAME。音乐游戏。PUZ ：PUZZLE。益智类游戏。RAC ：RACING。赛车，竞速类游戏。RTS ：REAL TIME STRATEGY。即时战略类游戏。SLG ：SIMULATION GAME。模拟/战略类游戏。
有哪些英语小游戏
1、游戏说明：学生与教师做同样的动作并操练单词或句型。拍手停（Clap Hands）游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停，用于单词操练和集中注意力。长大个（Grow Taller）游戏说明：学生的声音根据教师的手势由小变大，用于单词操练和集中注意力。
2、在英语课堂教学中，引入小游戏可以激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性。以下是几个适合英语课堂教学的小游戏：数字传球游戏 这是一个简单而有效的游戏。让学生站或坐成一圈，由拿球的人开始向任意一个学生传球。球出手后，说出一个数字，接球的同学必须说出传球者所说的数字的上一个或下一个数字。
3、角色扮演游戏：游戏玩法：- 老师分配每个学生一个角色，比如动物或者家庭成员。- 学生们必须用英语扮演他们的角色，并描述他们的特征或生活。- 其他学生必须猜猜每个角色是什么。- 这个游戏可以提高学生的口语表达和听力理解能力。
4、在幼儿园英语课堂上，可以玩的英语小游戏有以下几种： 拍图片游戏 玩法：教师提前准备好与课程内容相关的单词图片，并将它们贴在黑板上。游戏开始时，教师或学生随机拍击黑板上的图片，拍到哪一张，就读出该图片对应的单词。目的：通过视觉刺激和动手操作，加深学生对单词的记忆。
5、滚皮球游戏：玩法：主持人手拿皮球站在圈内，边说边向四周的学生滚动皮球。主持人说一个字母时，接球者必须说出其听到的后面的一个字母；如果主持人说两个字母，接球者也得说出其后的两个字母，依此类推。目的：此游戏可以帮助学生巩固英文字母顺序，提高听力理解和口语表达能力。